为了进一步提高阳山中心幼儿园教育教学质量，促进教师的专业成长，近日，阳山中心幼儿园开展了基于课程游戏化背景下的好课评比活动。

活动前，教师们依据幼儿年龄特点与能力，从关注幼儿的已有经验入手，选择幼儿感兴趣的活动，在活动的选材、设计、组织形式上反复推敲、各显其能；在活动展示中，教师通过亲切自然的教态、生动娴熟的语言、现代化的教学手段，以游戏贯穿，让幼儿在探索中发现，在情境中体验。如周丽佳老师的美术活动《水墨桃源》，教师充分挖掘身边的资源，引起幼儿的兴趣，带领幼儿在观察、创作、分享中感受阳山桃源的美；汤青老师的语言活动《是一朵花吗》，教师通过启发性的提问，引导幼儿交流、分享经验，突破活动的重点与难点，幼儿在轻松、快乐的氛围中获得发展，充分贯彻了教师主导幼儿主体的教学原则。活动后，业务园长立即组织全体教师进行教学研讨活动，在研讨活动中，上课的教师对照《指南》的具体要求先自评，再互评，教师们充分畅所欲言、反思自己，提升自己。

此次好课评比活动的开展，给教师们提供一个相互学习、展示、交流的平台，既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，有效促进了阳山中心幼儿园整体教学水平的提高。