“礼者、敬人也”，这是教师礼仪的首要原则，也是教师礼仪的灵魂所在。幼儿教师每天都要与孩子、家长进行沟通，教师的着装打扮、言谈举止、待人接物等都反映了教师自身的修养和品位，更是幼儿学习效仿的榜样。近日，阳幼全体教职工开展了《提升礼仪修养　塑造美好形象——教师礼仪规范大家谈》的活动。

活动以两个话题展开讨论：一个是关于幼儿教师的穿着打扮，另一个则是幼儿教师的言行举止。每一位教职工结合自己的工作畅所欲言，从不同角度说出了自己的独特看法。年轻的臧老师说到：“无论是穿着打扮还是言行举止，我们都需要有一个幼儿教师的样子，而不是任由自己的个性随意搭配，在孩子、家长面前，我们的形象不能被所谓的潮流而冲刷掉。”年长的张老师说到：“爱美之心人皆有之，老师的主要任务是教书育人，应该多花点心思在孩子的发展上，而不是整天琢磨着穿什么，画什么妆。”

活动最后周园长总结：“在穿着上我们所面对的对象决定了我们工作的性质，衣服穿的漂亮但不等于浮夸，要穿的美观但是不等于要太前卫。在言行举止上我们是孩子们的榜样，我们的一举一动都对于孩子有极大的影响。”

通过此次活动，我们老师更加需要注意自己的言行举止以及穿着打扮，在日常工作中以良好的形象和规范的行为感染、引导幼儿。在创建和谐校园的今天，教师礼仪规范以规范教师礼仪行为，做文明教师，建文明园，创素质之美。