《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。支持幼儿在接触自然、生活事物中积累有益的直接经验和感性认识。抓住这一教育契机，阳山中心幼儿园小班的孩子们开启了自然教育活动“树叶吹泡泡”，利用我们生活中常见的落叶和小树枝等，进行探索和尝试，一起感受自然和科学的神奇联动。

小朋友在玩泡泡的过程中，发现了许多小秘密：慢慢吹出来的泡泡大，用力吹出来的泡泡小；不管是什么形状的树叶吹出来的泡泡都是圆形的；泡泡本身是没有颜色的，但在阳光的照射下就会变成彩色。孩子在猜想、思考、尝试的过程中，探索着泡泡的“奥秘”，分享着自己的发现，感受着自然的神奇。老师尊重并尽量提供条件，引导孩子通过亲身体验、实际操作去寻找答案，帮助他们初步形成积极参与、乐于探索的学习态度，记录他们每一步的成长变化。在自然里造物，在游戏中探秘！

快乐的游戏氛围，宽松的自然情境，幼儿观察、比较的科学探索能力在提高，探索的兴趣和欲望在提升，瞧，这就是大自然的魅力！