文明礼仪：大一班结合本班课题开展“敬师长尊同窗”活动

加强幼儿的行为习惯和文明礼仪教育，突出自我教育与管理，引导幼儿从小

养成良好习惯和文明行为。

1、组织实施“文明习惯养成行动计划”，在学习生活、社会活动、安全等方面，突出个人学习习惯、生活习惯、卫生习惯、环保习惯及公共秩序、网络文明、交通安全等要求，引导幼儿定身设计“文明习惯养成行动计划”，全面开展幼儿行为习惯养成的教育实验和教科研工作，科学引领幼儿践行文明礼仪、养成良好行为习惯、提升道德素质。

2、通过多种途径，为幼儿搭建相互交流、相互督促、相互鼓励的平台，帮助他们树立“社会主义核心价值观”，努力矫正不文明言行、克服不良行为习惯，一起播种文明、收获美德。

3、突出文明礼仪教育，从校园文明礼仪、公共文明礼仪入手，推进文明礼仪“进校园、进课堂、见行动”，引导幼儿讲文明、讲礼貌、树新风。

4、加强“社会核心主义价值观”宣传活动，寓教于乐，生动活泼开展社会主义核心价值观普及活动。

5、结合本班课题“安阳书院”，带领开展各种文明礼仪活动，向父母、老师道一声辛苦、关心父母的身体健康，引导幼儿孝敬父母、尊敬师长，理解父母、关心父母，培养孝心、学会感恩。