阳山中心幼儿园：无声的环境 有声的教育

环境作为幼儿园教育的“隐性课程”，是幼儿园教育理念的重要载体和有力支撑。在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。2020年11月9日，阳山中心幼儿园开展了“HOPE幼教创新大会研讨”。这场盛会，是阳幼老师们与多位幼教大咖思维的碰撞与交流。　　

本研讨以“回到起点—寻找渗透在环境中的幼儿教育”为主题，几十位专家带来了精彩纷呈的专题演讲。第一个主题演讲《做儿童视角下的环境，国内外优质环境分享》，从各个角度、各个地区以及各种形式，通过理念分享、实操案例展示告诉大家如何因地制宜选择适宜自己园所的环境，并展开具体实践；接下来的《做幼儿喜欢的环境，幼儿园特色环境打造》演讲从空间环境分布、班内个别化环境创设、从幼儿角度与儿童立场追问环境价值，引发了老师们的阵阵共鸣。最后一个《做幼儿审美下的环境，环境与艺术的有机融合》演讲从幼儿园空间设计、美学理念的角度，深入挖掘园所美工环境创设的精粹，完整呈现美术的干货与精华，抓住了在场阳幼老师们所有的注意力，引发了大家深刻地思考与探讨。　　

本次主题教研活动，既是一次欣赏、学习的过程，也是一次融合更多教师个性和智慧的过程。我们将在学习中提高，思考中提升，分享中进步，实践中成长，阳幼老师们对环境创设也有了更清晰的思路和明确的方向。